為提高我校班主任能力大賽參賽水平，擬采購2025年班主任能力大賽音像制作服務(wù)。由于第一次方案征集所收集方案均未體現(xiàn)報(bào)價(jià)，現(xiàn)展開第二輪方案征集?，F(xiàn)向社會(huì)有資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)或部門進(jìn)行方案征集。為確保方案的公正、透明，特公開向社會(huì)征集方案，歡迎有資質(zhì)、有能力的單位參與?，F(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下：
一、項(xiàng)目概況
針對學(xué)校參賽組別進(jìn)行全方位技術(shù)服務(wù)支持。針對班主任能力市級賽階段、省級賽階段的比賽作品，累計(jì)對3個(gè)組次(市賽2組+省賽1組)進(jìn)行技術(shù)支持服務(wù)，就選題、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)等方面，全面進(jìn)行梳理交流，提供如下音像支持服務(wù)。
預(yù)算金額為9萬元。
服務(wù)清單如下：

序號	項(xiàng)目	單位	數(shù)量
1	班主任能力市賽視頻拍攝和多媒體材料處理服務(wù)	組	2
2	班主任能力省賽視頻拍攝和多媒體材料處理服務(wù)	組	1

二、資質(zhì)條件
參與單位必須具備以下資質(zhì)條件，證明材料報(bào)名時(shí)提交，需加蓋單位公章。
1.法人身份證復(fù)印件或法人委托書原件一份。
2.具有上述設(shè)備經(jīng)營許可的工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件一份。
三、公示、報(bào)名
公示時(shí)間2025年04月21日—2025年04月25日；
報(bào)名時(shí)間2025年04月21日—2025年04月25日的工作日，上午8∶30－11∶30，下午14∶00－16∶00。
四、方案提交時(shí)間與征集要求
（一）方案征集提交時(shí)間
2025年04月21日—2025年04月25日的工作日，上午8∶30－11∶30，下午14∶00－16∶00。

• 方案征集具體要求

1.方案征集要求：
（1）提供賽制解讀指導(dǎo)和選題技術(shù)服務(wù)。按照班主任能力比賽要求細(xì)致講解比賽所需提交的具體材料，包括相應(yīng)班級建設(shè)方案、2024—2025學(xué)年班級建設(shè)計(jì)劃、1個(gè)管理育人案例、2個(gè)班級活動(dòng)方案、實(shí)際使用的專業(yè)人才培養(yǎng)方案以及1個(gè)班級活動(dòng)實(shí)錄視頻所需注意的事項(xiàng)以及呈現(xiàn)方式。
（2）提供作品針對性指導(dǎo)安排和工具支持服務(wù)。市賽階段為選手和專家搭建輔導(dǎo)渠道，為選手提供專家一對一輔導(dǎo)，含進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)，專家答辯指導(dǎo)。省賽階段為選手和專家進(jìn)一步搭建輔導(dǎo)渠道，為選手提供專家一對一輔導(dǎo)，含進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)，專家答辯指導(dǎo)。完成班級建設(shè)方案、管理育人案例、班級活動(dòng)方案后，組織研討活動(dòng)，邀請專家對老師所提交的班級建設(shè)方案、2024—2025學(xué)年班級建設(shè)計(jì)劃、1個(gè)管理育人案例、2個(gè)班級活動(dòng)方案、實(shí)際使用的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并結(jié)合現(xiàn)場老師對整體設(shè)計(jì)的講解以及模擬班級活動(dòng)場景，給出針對省賽階段的建議及指導(dǎo)意見?；趯＜医o出的意見對參賽作品進(jìn)行整改。
（3）作品格式要求：
所有參賽文檔材料均要求規(guī)范、簡明、完整、樸實(shí)，正文使用四號字、單倍行距，禁用以裝飾為目的的圖片或照片，以PDF格式提交，每個(gè)文件大小不超過100M。文檔按“類型”分別命名，如“班級建設(shè)方案”“管理育人案例”等。
視頻采用MP4格式封裝，每個(gè)文件大小不超過400M。視頻錄制軟件不限，采用H.264/AVC（MPEG-4 Part10）編碼格式壓縮；動(dòng)態(tài)碼流的碼率不低于1024Kbps，不超過1280Kbps；分辨率設(shè)定為720×576（標(biāo)清4:3拍攝）或1280×720（高清16:9拍攝）；采用逐行掃描（幀率25幀/秒）。音頻采用AAC（MPEG4 Part3）格式壓縮；采樣率48KHz；碼流128Kbps（恒定）。
（4）班級活動(dòng)實(shí)錄視頻錄制方式：
方式一：參照2023年國賽要求，須采用三個(gè)不同機(jī)位，同步全程連續(xù)錄制（不得使用無人機(jī)、虛擬演播系統(tǒng)、臨時(shí)拼接大型LED顯示屏等脫離建班育人實(shí)際、片面追求拍攝效果、費(fèi)用昂貴的錄制手段）。三個(gè)機(jī)位可根據(jù)班級活動(dòng)需要擺放，均要求機(jī)位和鏡頭固定，畫面中能夠看到另外兩個(gè)機(jī)位，三個(gè)機(jī)位共同覆蓋班級活動(dòng)場所全景無死角（班級活動(dòng)需要多個(gè)場所的，每個(gè)場所均須按相同要求安放三個(gè)機(jī)位，可移動(dòng)前一場所的其中一個(gè)機(jī)位，隨師生轉(zhuǎn)場，全程連續(xù)錄制）。三個(gè)機(jī)位錄制音視頻須做到同步起止。錄制過程中除實(shí)際參與班級活動(dòng)的人員外，拍攝人員及其他人員不在場，提交的視頻從拍攝人員離場開始到拍攝人員停機(jī)為止（班級活動(dòng)之外的錄制時(shí)長不超過2分鐘）。所有機(jī)位拍攝的視頻均需上傳，須保證音軌連續(xù)，不允許另行剪輯及配音，不加片頭片尾、字幕注解，不得泄露地區(qū)、學(xué)校名稱以及教師個(gè)人姓名。
方式二：參照2024年省賽要求，須采用單機(jī)方式全程連續(xù)錄制（不得使用搖臂、無人機(jī)、虛擬演播系統(tǒng)、臨時(shí)拼接大型LED顯示屏等脫離建班育人實(shí)際、片面追求拍攝效果、費(fèi)用昂貴的錄制手段），不允許另行剪輯及配音，不加片頭片尾、字幕注解，不得泄露地區(qū)、學(xué)校名稱以及教師個(gè)人姓名。
（5）參賽材料優(yōu)化制作和環(huán)境布置服務(wù)。在提交作品前，還需對班級建設(shè)方案、2024—2025學(xué)年班級建設(shè)計(jì)劃、管理育人案例、2個(gè)班級活動(dòng)方案5套文檔材料進(jìn)行頁面排版及美化，根據(jù)各級班主任能力比賽參賽材料有關(guān)要求設(shè)計(jì)圖表，企業(yè)提供指導(dǎo)建議并協(xié)助美化工作。同時(shí)結(jié)合拍攝需求，進(jìn)行課件和場地等美化布置，提供選手化妝服務(wù)。
參加方案征集的單位不得參加后續(xù)招標(biāo)。
2.紙質(zhì)材料一式三份，裝訂成冊，統(tǒng)一用A4紙打印，不得出現(xiàn)參與單位名稱，不得做任何記號，否則將按作廢處理；
3.電子文檔一份，保存在U盤中，內(nèi)容與紙質(zhì)材料的相同；
4.紙質(zhì)材料和U盤裝入密封袋，密封袋封面寫明單位及聯(lián)系方式，密封處加蓋單位公章。
（三）方案評審
征集的方案由學(xué)校相關(guān)部門代表組成評選小組進(jìn)行評審，評選小組確定最佳方案給出書面意見。監(jiān)察人員拆分參與單位提交密封袋，對征集方案進(jìn)行二次加密。評審中，如需參與單位到場進(jìn)行方案說明、答疑，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、報(bào)名地點(diǎn)及聯(lián)系方式
報(bào)名地點(diǎn)：福州市倉山區(qū)城門鎮(zhèn)浚邊村76號福州商貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校 知明樓5樓總務(wù)處。
聯(lián)系方式：胡老師 13275917180