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福州商貿(mào)職業(yè)中專學校計算機類技能實操上機訓練和考試資源 采購征集方案的邀請公告

時間:2023-10-25 09:35:39  來源:  作者:
我校擬采購計算機類技能實操上機訓練和考試資源,面向社會有資質(zhì)的專業(yè)機構(gòu)或部門進行方案征集。為此確保方案的公正、透明,特公開向社會征集采購方案,歡迎有資質(zhì)、有能力的單位參與?,F(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:
  • 項目概況
計算機類技能實操上機訓練和考試資源采購預算9.8萬元以內(nèi)
二、資質(zhì)條件
參與單位必須具備以下資質(zhì)條件,證明材料報名時提交,需加蓋單位公章。
1.法人身份證復印件或法人委托書原件一份。
具有上述設備經(jīng)營許可的工商營業(yè)執(zhí)照復印件一份。
三、公示、報名
公示時間2023年10月25日—2023年10月31日;
報名時間在2023年10月25日—2023年10月31日,工作日上午8∶30-12∶30,下午13∶30-16∶00。
四、方案提交時間與征集要求
(一)方案征集提交時間
2023年10月25日—2023年10月31日,工作日上午8∶30-12∶30,下午13∶30-16∶00。
 
 
  • 方案征集具體要求
一、項目建設背景和必要性
中職學校學業(yè)水平考試是高職院校分類考試改革實施方案的項目之一,是學生畢業(yè)和升學的重要依據(jù)。采用文化素質(zhì)、專業(yè)基礎知識和職業(yè)技能相結(jié)合的評價方式,有助于培養(yǎng)和提升學生的人文素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),是職業(yè)學校全面實施素質(zhì)教育、完善教學質(zhì)量評價制度、提升教學質(zhì)量水平的重要舉措。其中三年級的技能實操考試占200分,在學考的750分占比比較大,很多學生公共基礎課和專業(yè)基礎課成績不錯,但技能考試丟分嚴重,導致不能上本科院?;蛘咝膬x的大學。目前市場上技能實操的資源較少,本校老師自己建設時間長、難度大、成本高。
因此,準備建設計算機類技能實操上機訓練和考試資源,要求要包含計算機類的常用網(wǎng)絡設備的配置、Windows Server 服務器的配置、Visual Basic程序設計等內(nèi)容的理論基礎知識考題、考綱實戰(zhàn)實操題目、模擬題和真題,要求能進行平常教學、訓練和模擬考試。
 
二、項目建設內(nèi)容
1.功能模塊:計算機類技能實操上機訓練和考試資源主要功能包括在線學習、在線考試、云端實訓、學情分析。能夠有效提升學生實操能力,高效定位學生薄弱點,幫助教師精準教學。實操資源含有豐富的中職學業(yè)水平測試學習與訓練資源,教師可直接在線發(fā)布學習資源,實訓題庫以及在線考試。平臺支持智能審題,智能閱卷,并對學生學習情況進行有效統(tǒng)計和分析,幫助教師精確定位學生薄弱環(huán)節(jié),有效提高成績。
    2.課程內(nèi)容: 要求包含《常用網(wǎng)絡配置》、《Windows Server 服務器的配置》、《Visual Basic程序設計》理論考題和實操全自動測評和答案解析,解放講師、精確定位、快速提升
3.項目建設優(yōu)勢
項目建設優(yōu)勢 說明
豐富的課程資源 平臺具有數(shù)百個計算機類學業(yè)水平測試學習視頻資源,學習文檔。名師講解,直擊考試重點、難點。
歷年真題與模擬題 平臺具有歷年真題,模擬題訓練題庫,幫助學員進行考前沖刺與鞏固訓練。
隨時隨地云端實訓 學員一人一號,可通過平臺進行云端考試與訓練,學員數(shù)據(jù)永久保留。
AI智能訓練助手 平臺具有AI智能訓練助手,督導學員訓練過程,錯點難點提示,幫助學員更高效的進行考前訓練。
在線考試與智能測評 平臺支持智能組卷、在線考試,考試成績一鍵測評,方便學院組織訓練與考試。
學情分析 學員學習過程,考試結(jié)果平臺支持多項數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計,幫助教師精確定位學生薄弱環(huán)節(jié),有效提高學員成績。
 
4.服務模塊
1)課程模塊
平臺課程包括《常用網(wǎng)絡配置》、《Windows Server服務器配置》、《Visual Basic程序設計》、《計算機類學業(yè)水平測試》等資源,名師講解,透徹剖析考試重點難點,幫助學員夯實基礎,快速提升解題能力。
課程模塊 課程內(nèi)容
《常用網(wǎng)絡配置》 課程不少于50個視頻、300道題庫,遵從考綱:
1.IPv4地址劃分;
2.交換機、路由器基本知識及配置;
3.交換機、路由器的Telnet遠程登陸配置;
4.虛擬局域網(wǎng)VLAN的配置;
5.PPP協(xié)議基本配置;
6.靜態(tài)路由、缺省路由、RIP、OSPF的基本配置;
7.Ipconfig、Ping、Telnet等常用命令的應用。
《Windows Server服務器配置》 課程不少于50個視頻,300道題庫,遵從考綱:
1. Windows Server 網(wǎng)絡配置;
2. DNS服務器的配置;
3. Web服務器的配置;
4. FTP服務器的配置;
5. DHCP服務器的配置等。
《Visual Basic程序設計》 課程資不少于50個章節(jié)、50個視頻及300道題庫。課程具體知識點包括:
1.集成開發(fā)環(huán)境(IDE)及其主要窗口的使用;
2.應用程序的建立、編輯、調(diào)試、運行和保存;
3.窗體的常用屬性、方法和事件;
4.基本數(shù)據(jù)類型和運算符;
5.常量、變量、表達式的定義和使用;
6.常用內(nèi)部函數(shù)的使用;
7.順序程序設計;
8.賦值語句、結(jié)束語句的使用;
9.Print語句的使用;
10.InputBox輸入函數(shù)的使用;
11.消息對話框MsgBox函數(shù)的使用;
12.選擇結(jié)構(gòu)程序設計;
13.邏輯表達式的正確書寫;
14.If語句和Select Case語句的使用;
15.循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計;
16.For、Do和While循環(huán)語句的使用;
17.數(shù)組的定義、初始化及基本應用;
18.標簽框、文本框、命令按鈕、復選框、單選框、列表框、計時器等常用組件的應用;
19.常用算法的實現(xiàn):累加、累乘、求平均、求最大/最小值、條件計數(shù)、選擇排序、冒泡排序、直接排序、順序查找等。
《計算機類學業(yè)水平測試》 提供不少于50套計算機類學業(yè)水平測試題,內(nèi)容需包括題目精講,智能測評等內(nèi)容。
 
2)平臺模塊
實訓平臺提供課程資源管理、課程實驗設置,題庫管理、資源分發(fā)、用戶管理,權(quán)限管理,在線考試、智能測評、學情分析等功能模塊。
 
序號 產(chǎn)品 細項 產(chǎn)品名稱 產(chǎn)品說明
1 學業(yè)水平智慧教學實訓平臺 實踐教學平臺 教學實訓平臺管理端 教學實訓平臺管理端是教學實訓平臺的統(tǒng)一管理后臺,可基于管理端進行課程資源管理、課程實驗設置,題庫管理、資源分發(fā)、用戶管理,權(quán)限管理,安全設置等操作。主要功能如下:
(1)統(tǒng)一賬戶管理:提供統(tǒng)一的賬戶管理功能,支持用戶分類添加、修改、刪除以及批量導入和導出用戶信息;
(2)課程資源管理:支持查看資源庫內(nèi)容,圖形化展示不同類別課程的名稱、內(nèi)容數(shù)量和章節(jié)數(shù)量,支持查看課程詳情包括查看視頻內(nèi)容、實驗內(nèi)容等,支持查看相關(guān)配套習題;
 (3)信息管理功能:學校教學管理人員可以對系統(tǒng)中的所有用戶進行管理,包括新增、刪除、導入用戶信息。支持管理學期、院系、專業(yè)、年級、班級、學號、姓名、性別和電話等信息,管理員可以對學生和教師賬號進行信息修改、密碼重置等操作;
 (4)管理員可以查看不同專業(yè)、年級、班級的學生對于不同課程的學習情況,至少包含班級測評提交人數(shù)、考試提交人數(shù)、及格人數(shù)、及格率、平均分等信息。
2 教學實訓平臺教師端 教學實訓平臺教師端通過與教學管理平臺互通實現(xiàn)賬戶管理和資源同步,主要實現(xiàn)備課、課程計劃編排、考試管理、成績管理等功能,主要功能如下:
(1)獨立的教學環(huán)境:教學實訓平臺,不同教師擁有各自獨立的操作界面;
(2)教師備課功能:
教師進入課程查看具體的課程內(nèi)容,教師在同一界面查看實驗課程的名稱、課時、關(guān)聯(lián)視頻,支持教師進入實驗環(huán)境以及恢復實驗操作環(huán)境,支持教師發(fā)布自定義實驗環(huán)境鏡像以及下載實驗環(huán)境鏡像;
(3)排課功能:
老師根據(jù)實際情況創(chuàng)建教學計劃開課,自定義實現(xiàn)創(chuàng)建課程教學計劃,教學計劃需能關(guān)聯(lián)教學計劃的執(zhí)行學期、專業(yè)、年級、班級、教學課程等基礎信息,自定義教學計劃需能夠自定義配置教學過程中的實驗內(nèi)容和測評題目內(nèi)容,實驗內(nèi)容在配置教學計劃時可查看內(nèi)容對應課時數(shù)并支持內(nèi)容預覽,測評題目需要關(guān)聯(lián)相關(guān)測評題數(shù)量和分數(shù)等信息;
 (4)督導功能:教師后端可以實時查看實驗班級學生的實驗總覽和學生個人詳細實驗進度。
 (5)測評備考功能:支持教師查看課程計劃關(guān)聯(lián)的測評題目內(nèi)容,支持教師查看測評題目(題干、詳細內(nèi)容、正確答案和題目解析)。
 (6)學情分析功能:支持教師可按課程、班級、學號、專業(yè)等進行統(tǒng)計,支持統(tǒng)計并展示實驗和測評教學過程中學生的提交率、合格率。
3 教學實訓平臺學生端 教學實訓平臺學生端通過PC或云桌面瀏覽器訪問,輕松快捷的訪問實驗實訓環(huán)境。學生端提供精準的專業(yè)課程資源、實訓資源、專業(yè)學習路徑、實驗環(huán)境、及測評考試等功能模塊。主要功能如下:
(1)自主學習功能:支持學生自主學習的相關(guān)知識,支持學生查看教師安排的教學計劃課程,支持學生查看課程相關(guān)章節(jié)和課時總數(shù),查看課程章節(jié)內(nèi)容包括章節(jié)目錄、章節(jié)詳情、章節(jié)視頻、章節(jié)完成進度等;
(2)學生實驗環(huán)境:WEB的實訓操作窗口,不僅支持命令行,也支持圖形界面;同時提供實訓講義或多媒體視頻查看,實驗環(huán)境需支持操作環(huán)境連接外網(wǎng)環(huán)境,支持操作環(huán)境窗口隨意放大、縮小和全屏展示,支持實驗操作環(huán)境的鍵盤熱鍵快捷操作,系統(tǒng)支持提供操作環(huán)境的配置詳情;
(3)一鍵還原功能:提供實驗環(huán)境一鍵進入入口和不同章節(jié)的實驗環(huán)境一鍵恢復功能,學生可以將實驗環(huán)境還原為自行制定章節(jié)的實驗環(huán)境;
(4)測評功能:支持學生進入課程的測評實踐,系統(tǒng)支持單選題、多選題、填空題、問答題、程序題和實操題,程序題和實操提提供實踐操作的環(huán)境和入口,學生完成測評題目后可保存答案或一鍵提交結(jié)果。
(5)考試功能:支持學生進入考試,考試題型包括單項選擇、多項選擇、填空、操作題等,學生在規(guī)定考試時間內(nèi)完成考試后,可保存答案或一鍵提交考試結(jié)果;
(6)支持教師公布測評、考試成績后,學生端可根據(jù)規(guī)則顯示分數(shù)或等級。
4 實訓環(huán)境承載平臺 教學實訓資源管理模塊 (1)支持對平臺課程進行一鍵化搜索查詢操作
(2)支持針對各種課程信息進行管理、包含課程名稱、課時、課程手冊等;
(3)實現(xiàn)教師自定義課程功能,提供教師自定義課程界面,可以上傳實驗手冊、PPT課件、測評題目等教學資源;
(4)課程資源庫:支持教師查看資源庫內(nèi)容,圖形化展示不同類別課程的名稱、內(nèi)容數(shù)量和章節(jié)數(shù)量,支持查看課程詳情包括查看視頻內(nèi)容、實驗內(nèi)容等,支持查看相關(guān)配套習題。
5 教學實驗過程管理模塊 提供教學實驗課程管理軟件的教學授課過程管理,主要功能:
(1)實驗教學管理:支持老師查看教學計劃學生每次實驗和測評的提交結(jié)果信息(支持通過課程和章節(jié)搜索),系統(tǒng)支持自動針對學生的完成進度和正確率進行評分,實驗報告中需包含:實驗章節(jié)名稱、學生名稱、參考得分、實驗操作正確與錯誤進度、實驗目的、內(nèi)容、原理、環(huán)境、過程等,學生測評結(jié)果系統(tǒng)自動給出參考得分;
(2)測評教學管理:學生測評詳情中需包含每個題目學生答案、正確答案、題目解析、參考得分和教師評分(支持老師修改評分);
(3)實現(xiàn)老師對學生實驗進行監(jiān)控:教師可對學生的實驗情況進行實時在線監(jiān)控,實時了解學生的實驗環(huán)境和操作,方便及時發(fā)現(xiàn)問題進行提醒。
6 教學實驗平臺鏡像倉庫 教學實訓平臺鏡像倉庫,用于支撐教學實訓平臺中各個實驗集群的鏡像資源,實驗需要為用戶虛擬一套虛擬機集群環(huán)境或單機環(huán)境,根據(jù)實驗內(nèi)容配置實驗相應的依賴庫、組件包并形成相應鏡像文件。
7 智能教學助手 實驗過程智能監(jiān)控 (1)可以實時跟蹤每個學生每個實驗任務的完成情況,并完成對應的指導和錯誤糾偏。
(2)支持對學生實驗操作步驟的智能分析和統(tǒng)計報告,為老師提供教學實驗指導幫助。
8 實驗進度智能提醒 (1)老師后端可以實時查看實驗班級學生的實驗總覽和學生個人詳細實驗進度。
(2)可視化學生個人實驗進度情況、智能分析出應付、倦怠、實驗完成低效的學生并進行系統(tǒng)督導提醒。
9 隨堂測驗 (1)老師可以發(fā)布實驗測評計劃,學生根據(jù)測評計劃要求完成考試;
(2)支持客觀題、程序題、實驗操作題的自動評分,以及教師在線評分程序題、實驗操作題,并自動統(tǒng)計成績;
(3)界面顯示學生的程序題和實驗操作題的對錯,方便教師直觀判斷學生的程序題和實驗操作題的對錯。
 
5.增值服務
基于平臺基礎上,提供考前線上沖刺集訓與重點培優(yōu)等增值服務。
項目 說明
 
 
考前沖刺集訓
通過實訓平臺開展考前沖刺集訓,提供為期3個工作日的考前沖刺集訓服務。
1、考點精講
2、歷年真題實戰(zhàn)
3、能力薄弱點分析
4、解題能力突破
5、考點分析與押題
 
6.建設清單體系
序號 產(chǎn)品 產(chǎn)品名稱 單位 數(shù)量
1 訓練平臺 教學實訓平臺管理端 1
2 教學實訓平臺教師端 1
3 教學實訓平臺學生端 1
4 實訓環(huán)境承載平臺 教學實訓資源管理模塊 1
5 教學實驗過程管理模塊 1
6 教學實驗平臺鏡像倉庫 1
7 智能教學助手 實驗過程智能監(jiān)控 1
8 實驗進度智能提醒 1
9 隨堂測驗 1
10 課程實訓包 《常用網(wǎng)絡設備配置》 1
11 《Windows Server服務器配置》 1
12 《Visual Basic程序設計》 1
13 《計算機類-職業(yè)技能考試》 1
14 增值服務包 考前線上沖刺實訓
(3天)
1
 
 
三、建設要求和項目預算
   1.建設要求
(1)服務所需系統(tǒng)需以私有化形式部署、校內(nèi)以客戶端形式訪問,校外以瀏覽器形式訪問;
(2)考慮到學生在外實習實踐期間的便利性,建設方除提供本地化部署服務外,還需提供10個云賬號的云服務,與校內(nèi)資源搭配,提升服務流暢性;
2.使用期限
服務所需系統(tǒng)使用期限為驗收通過之日起三年,三年內(nèi)乙方需提供軟件系統(tǒng)和課程資源的免費升級。三年后,甲方可以繼續(xù)使用但不提供維保服務,也可每年支付5000以內(nèi)金額享受乙方維保服務。
 
2.紙質(zhì)材料一式三份,裝訂成冊,統(tǒng)一用A4紙打印,不得出現(xiàn)參與單位名稱,不得做任何記號,否則將按作廢處理;
3.電子文檔一份,保存在U盤中,內(nèi)容與紙質(zhì)材料的相同;
4.紙質(zhì)材料和U盤裝入密封袋,密封袋封面寫明單位及聯(lián)系方式,密封處加蓋單位公章。
參與方案征集的單位不得參與后續(xù)招標。
(三)方案評審
征集的方案由學校相關(guān)部門代表組成評選小組進行評審,評選小組確定最佳方案給出書面意見。
監(jiān)察人員拆分參與單位提交密封袋,對征集方案進行二次加密。
評審中,如需參與單位到場進行方案說明、答疑,具體時間、地點另行通知。
五、報名地點及聯(lián)系方式
報名地點:福建省福州市倉山區(qū)城門鎮(zhèn)浚邊村76號福州商貿(mào)職業(yè)中專學校,4號樓五層總務處。
聯(lián)系方式:胡老師  13275917180
 
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