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我校10級薛瑋同學(xué)作文發(fā)表在2013年6月22日福州日報(bào)

時間:2013-06-22 10:49:15  來源:  作者:

貴在創(chuàng)新
■福州商貿(mào)職專10升學(xué)班 薛瑋
    歷史的車輪在日日不息地向前運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)今的社會更是風(fēng)云變幻,瞬息萬變。新的變化,需要用新的觀點(diǎn)、新的方法來面對,于是“創(chuàng)新”就成為眼下一個點(diǎn)擊率頗高的詞語。
    縱觀古今,關(guān)于創(chuàng)新的故事很多。
    我國清代書畫家、文學(xué)家、“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋,自幼愛好書法,立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練,反復(fù)臨摹名家字帖,卻進(jìn)步不大,深感苦惱。有一次練書法入了神,他竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他干什么,他說在練字。他的妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體,我體是我體。你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后,猛然醒悟:書法貴在創(chuàng)新,自成一體,老是在臨摹別人的碑帖,怎么能行呢!從此以后,他力求創(chuàng)新,探索將畫竹的技巧滲入書法藝術(shù)中,終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
    從鄭板橋的例子,我們不難看出,任何事物的發(fā)展都需要繼承以往的成果,并在此基礎(chǔ)上加以發(fā)展,但這并不是說,只要繼承就可以發(fā)展,發(fā)展貴在創(chuàng)新。假如中國的書法家都像鄭板橋起初那樣,拘泥于古人的成果而不懂創(chuàng)新,那第一位書法家又該向誰學(xué)習(xí)?退一萬步說,假設(shè)有一位天才書法家存在,眾人都跟他一板一眼地學(xué),不敢創(chuàng)新,結(jié)果又會是怎么樣的呢?中國的書法可能就止步于此,不能再前進(jìn),更不能像今天這般,百花齊放,萬家爭鳴,多姿多彩。
    創(chuàng)新不僅在書法上十分重要,對文學(xué)、科學(xué)更為重要。所有優(yōu)秀的文學(xué)作品都來自創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新的文學(xué)就會淪落到“天下文章一大抄”的可悲境地??茖W(xué)的創(chuàng)新,更是給我們的生活帶來極大便利。從史前的“石刀”到如今的鋼制菜刀,從茅草屋到如今的高樓大廈,從小樹枝到如今可替換的碳素水筆……這,不都是人們積極創(chuàng)新的成果嗎?
    創(chuàng)新,會讓世界更加鮮活多姿,作為新時代的年輕人,就勇敢大膽地求新求變吧!
    點(diǎn)評:創(chuàng)新,時時刻刻都在進(jìn)行著:書法、文學(xué)、科學(xué)……作者選用的素材,看似普通,但有了更深一層的思考,也就具備了獨(dú)特的價值。
指導(dǎo)老師:李建珍
 
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