4月19日下午，福州市教育局黃林副局長百忙中抽空到我校對現(xiàn)階段初三教學進行調(diào)研。

分管教學的黃舒榮副校長先匯報了近階段初三工作成效及存在的問題，緊接著方張龍校長也向黃副局長匯報了學校目前的總體情況、中層隊伍、教師隊伍、生源、教學設備以及近階段緊抓教學質(zhì)量采取了有力措施，目前初三的教學工作非常有序、有效，保證質(zhì)量不斷上升，同時也懇請局里能否在師資配備、教研力量、教學設備等方面給予大力支持。黃林副局長認真傾聽了方校長、黃副校長的匯報，結合當前的形勢分析了我校的狀況，肯定了我校新一屆領導班子的團結肯干，也幫助我們查找教學質(zhì)量落后的原因，進行有效地查找問題、針對問題、解決問題，提出了中肯的建議：

一、加強班級的管理建設增強班級的凝聚力，樹立嚴謹向上的班風，創(chuàng)造良好的班級學習氛圍，進一步做好教學的常規(guī)管理。

二、針對師資隊伍小，教研力量薄弱，鼓勵教師走出校門，進行校際間教研，虛心向中考成績好、教研力量強的學校請教，多請各學科專家來學校進行講學和幫扶。

三、給予一線教師人文的關心，調(diào)動教師積極性。

四、密切關注學生，做到：誠心、耐心、細心、精心。學生的心態(tài)會隨著中考的逼近發(fā)生微妙變化，要抓住時機，對學生鼓勁，要利用學生最后時間段對學習的強烈渴望，滿足他們的求知欲，提高我們的教學質(zhì)量。

4月25日，黃舒榮副校長又一次組織了初三教學工作會議，傳達黃林副局長的指示要求和鼓勵。會上方張龍校長強調(diào)了“教學質(zhì)量是學校的生命線，中考是初中工作的重點，每年要有所突破”，方校長鼓勵初三全體老師，面對中考壓力，首先要樹立必勝的信心，找差距，補不足，確立好奮斗目標，并引導學生增強必勝的信念。

人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝，壓力和責任并重，挑戰(zhàn)和機遇并存，希望老師學生以最飽滿的熱情，最良好的姿態(tài)去追求卓越。