—福州商貿(mào)職專(zhuān) 福州二十二中班主任例會(huì)

2009年11月10日星期二下午，是福州二十二中福州商貿(mào)職專(zhuān)班主任例會(huì)，陳曉山老師給全校班主任帶來(lái)了以“公共關(guān)系與學(xué)生管理”為主題的講座。

曉山老師分別從雙向信息交流、形象塑造、溝通協(xié)調(diào)等幾個(gè)公共關(guān)系要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，來(lái)表達(dá)他的觀點(diǎn)。

雙向信息交流：收集學(xué)生積極信息；收集學(xué)生成長(zhǎng)背景信息；信息處理；信息傳播；讓學(xué)生感覺(jué)到這是一位關(guān)愛(ài)你、欣賞你、信任你、嚴(yán)格要求你，對(duì)你進(jìn)步有強(qiáng)烈期待的老師。

形象塑造：改變學(xué)生的形象是轉(zhuǎn)變學(xué)生的極好切入點(diǎn)。他認(rèn)為，學(xué)生認(rèn)同老師的教育從欣賞自己的形象開(kāi)始。曉山老師還例舉了“不同形象的人過(guò)馬路”的例子，來(lái)說(shuō)明形象是信任與支持的基礎(chǔ)。

溝通協(xié)調(diào)：聽(tīng)—尊重—重視—準(zhǔn)確把握、正確解讀必要信息。作為教師尤其是班主任要善于傾聽(tīng)學(xué)生的想法，并及時(shí)對(duì)學(xué)生的信息作出正確反饋，教師才能成為學(xué)生的理解者，學(xué)生才會(huì)信任支持老師。

通過(guò)這次講座，給學(xué)校的班主任們帶來(lái)一種新的教育理念，教育方法，相信對(duì)以后的班主任工作會(huì)有很大的幫助。