為推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面、持續(xù)、深入開展，我校于4月17日下午第三節(jié)課在階梯教室召開全體黨員大會(huì)，會(huì)議有兩項(xiàng)內(nèi)容：一是對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)以來的情況做一總結(jié)，并部署新的工作；二是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神。

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，我校在上級(jí)黨組織的指導(dǎo)下，卓有成效地開展了如下工作：3月21日召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，以市教育局副局長黃林同志為組長的調(diào)研督導(dǎo)小組到會(huì)進(jìn)行了指導(dǎo)，并發(fā)表重要講話；黨總支每周一組織專題學(xué)習(xí)，在每周一的中層干部行政會(huì)上也組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)，著力提升我校黨員干部對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)水平及參與活動(dòng)積極性和主動(dòng)性；市教育局督導(dǎo)組在第二場(chǎng)督查工作中，與學(xué)校中層干部、部分教師談話，查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問題，進(jìn)一步明確教育實(shí)踐活動(dòng)的工作方向；校領(lǐng)導(dǎo)班子成員到各自的聯(lián)系點(diǎn)展開調(diào)研活動(dòng)，虛心聽取一線教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見和建議，并形成調(diào)研報(bào)告。同時(shí)，針對(duì)前期工作中反映出的問題及上級(jí)黨組織對(duì)第一階段工作的具體要求，黨總支商雄書記部署了新的任務(wù)：4月18日上午將組織召開我校民主黨派教師座談會(huì)，聽取他們對(duì)我校工作的意見和建議；4月23日下午召開座談會(huì)，邀請(qǐng)與我校有合作關(guān)系的社區(qū)、企業(yè)，共謀學(xué)校發(fā)展大局；組織全體黨員觀看電影，強(qiáng)化全體黨員為民服務(wù)意識(shí)；向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查表，認(rèn)真聽取學(xué)生、家長對(duì)我校發(fā)展的意見和建議，為學(xué)校的改革創(chuàng)新工作指明方向。

在此次全體黨員大會(huì)上，商雄書記對(duì)焦裕祿精神及焦裕祿精神的當(dāng)代價(jià)值作了精彩解讀，并號(hào)召全體黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神。商書記指出，學(xué)校黨員干部要把焦裕祿精神當(dāng)作一面鏡子，反復(fù)照一照自己，深入細(xì)致查擺自己在思想道德、能力素養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，切實(shí)做到深學(xué)、細(xì)照、篤行，高標(biāo)準(zhǔn)完成我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)質(zhì)量。商書記還指出，作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在教育活動(dòng)實(shí)踐中要發(fā)揮帶頭作用，帶頭作用是具體的而不是抽象的，是全面的而不是選擇的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中暴露出的問題，要切實(shí)制定出行之有效的方案，既要解決實(shí)際問題，又要在解決問題的過程中著力提升我校黨員干部的素質(zhì)和能力，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展。

（辦公室供稿）